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怎么样科学陪伴孩子写作业?
2023-05-26

因为陪孩子写作业气病,累病,甚至于冲孩子大吼大叫的家长们都把自己看成了学习的主体,粗暴地把自己的意志强加给了孩子。殊不知,你眼中的题目也许简单易解,而在孩子看来却无从下手。

陪伴孩子学习也是有学问的

近日,陪孩子写作业,导致心梗住院,还要做两个支架的新闻,刷评了。

家长不仅用了心,还动了怒,看着原本简单的题目被孩子做得磨磨蹭蹭,恨铁不成钢的高智商家长受不了了。

这里不排除学校布置作业多,孩子压力大等原因,还有一个重要因素就是家长太聪明了。

在女儿刚上小学时,我一直自信满满,觉得自己上学时学习成绩不差,辅导个小学生,还不易如反掌吗?

为了有个全新而良好的开始,每天女儿放学后,我都督促她先写作业,不懂的题目留到最后,我们一起解决。

晚饭过后便成了我们每日的答疑时间。女儿把不会的题目列出来,我一一解答。

题目简单,我讲解起来轻松自如。看着女儿原本懵懂的表情变得舒展,我心里更加得意,也对未来充满了信心和期待。最起码按照这个路子走下去,女儿以后的学习是不愁了。

最有说服力的还是数据。

第一轮考试,女儿语文90分以上,数学才考了82。语文还算不错,也达到了我的心理预期。这个数学成绩,却让我有点抓狂,明明每次我讲的,女儿都懂了啊。

迷惘的时候,我碰到了以前的一个好友。她当时在班里号称学霸,是我赶超的对象。

她的儿子比我们家孩子大两岁。

刚上学时她就对儿子说,妈妈以前在学校学的东西都忘得差不多了,你在课堂上要认真听讲,不会的,下课赶紧问老师。如果把难题带回家,你只能靠自己了,因为妈妈也不会。所以她儿子在学习上从不依赖她,都是自己想办法解决。

好友还常常在儿子面前自嘲地说,你要加紧学习啊,学会了以后再来教教妈妈。

高帽子一戴,她儿子学得更起劲了,成绩在班上一直排在前十。

相比之下,我难过到要哭。

我每天检查辅导女儿作业,好友从不检查也不会辅导。

有时我还在草稿纸上帮着做演算,因为我觉得简单,手到擒来。好友只在旁边陪儿子把题目多读几遍,或者看看书,因为她不会。

女儿常常在晚上给我留下难题,挑战我的智商;好友的儿子从不依赖她,因为他觉得他的妈妈指望不上。

我辛辛苦苦换来的还不如好友轻轻松松得到的。

我真的该调整调整自己了。

于是我一边拜读了一些教育方面的书籍,一边调整了陪女儿学习的方法。

在女儿面前,我再也不敢表现得那么聪明了。

当她一如既往地把难题摆在我面前时,我会说,哎呀,这题妈妈一时也看不明白,我们一起把题目读几遍吧。

读的时候,我会把已知条件、关键词,加重,重复,读着读着,她有时就会突然明白了。

亦或者,我会先把题目读懂,但不像以前,立马告诉她,而是先抓住一个已知条件,反问她,根据这个条件,你能得出什么结论呢?你还有其他方法吗?

一步步引导式提问,只在读题审题上做文章,不讲现成答案,只负责引导,不负责回答。

看到女儿冥思苦想的样子,我感觉我的教育方法有点入门了。

是女儿在学习,不是我在学习,引导她自己去思考才是王道。每晚我来挑战她的智商才对,而以前被挑战的总是我。本末倒置了。

孩子才是学习的主体,家长只负责陪伴,点燃,唤醒和激励。

我越俎代庖,好友却以逸代劳;我自作聪明,而好友才是大智若愚。

原来陪伴孩子学习,也要有大智慧啊,适当地装装笨才是聪明的做法。

在孩子面前装装笨有哪些好处呢?

一是让孩子没指望,没有依赖思想。免得总想着,上课不听没关系,反正回家有人辅导,听课效率大打折扣。

二是家长在孩子面前装装笨,能激发起孩子的好胜心,孩子的学习激情,也会被迅速点燃。还能让孩子有一种要超越父母乃至保护父母的欲望,从而激励自己变得更强大。

三是易于培养孩子独立的学习和思考习惯。都是一个座有待开发的宝藏。而开发这座宝藏的钥匙,就是孩子自身独立的思考能力。

家长只负责引导就可以了。如果直接给孩子一个现成的答案,就等于剥夺了孩子思考的机会,也不利于孩子养成独立思考的习惯和能力。

四是有利于培养孩子独立解决问题的能力。我们培养的不是学习和考试的机器,而是能独立解决问题,并通过自身努力获得人生幸福的人。

家长教会的题孩子也许是会了,但由于不是他们通过自己的思考完成的,没有形成自己的思路和方法,知其然而不知其所以然,最后只能变成无用功。

陪伴孩子学习也是有学问的。

在这个过程中,孩子是主角,家长是配角;孩子是逗哏,家长是捧哏;孩子是台前,家长是幕后。

家长是装笨,不是真笨,是巧妙地隐身,智慧地退出,把学习思考的机会,还给孩子。让孩子学会学习的能力,去解决未曾谋面的难题,而不是翻炒“似曾相识”的冷饭。

因为陪孩子写作业气病,累病,甚至于冲孩子大吼大叫的家长们都把自己看成了学习的主体,粗暴地把自己的意志强加给了孩子。殊不知,你眼中的题目也许简单易解,而在孩子看来却无从下手。

这时,家长们要做的是站在孩子角度去理解他,引导他,要用智,而不是动气。